En elev kan visa vad han eller hon kan på många sätt. Förutom genom tal och skrift kan det ske med hjälp av tecknade bilder, datoranimationer, bildspel, videoinspelningar, dramatiseringar, praktiska arbeten eller andra redovisningsformer. Eleverna kan med fördel vara delaktiga i valet av redovisningsformer.
Det går att experimentera med olika former av examinationer och uppgifter och prov kan göras gruppvis eller parvis. På så vis får man eleverna att prata kring önskvärt tema och berika varandra. Ensam är allt annat än stark.
Användbara länkar
Mer läsning
Joni Stam (2015)
|
|
|
|
|
|