Syftet med detta moment är att både läsa professionella texter samt läsa varandras texter. Och med kritik menas en läsning som präglas av viljan att se hur textförfattaren valt att formulera sig och kanske också fundera över varför och vilka intentioner författaren kan ha haft både språkligt och innehållsligt. Att granska en text både utifrån stilistik; alltså hur väl den är skriven och utifrån innehåll och hur den presenteras.
En kritisk läsning är alltså inte anklagande, kritiserande eller negativ; den är uppmärksam och reflekterande för att ge upphov till ett vidare resonemang och fortsatta diskussioner.
Ett sätt att jobba med momentet är att sitta i ring, läsa samma text och diskutera den. Och för att underlätta diskussionerna kan man utgå från följande mall:
Vad handlar texten om? Och är det tydligt?
Hur är innehållet framlagt. Och är det väl presenterat?