 |
Fantasi |
Fantasi är viktigare än kunskap. För kunskapen är begränsad, medan fantasin omgärdar hela världen, stimulerar framsteg, och föder utveckling (Einstein, 1929).
Därför grundar sig denna skrivövning i just fantasin och desto mer fantastisk desto mer fantastiskt är det! JAg tänkte att vi skulle kunna börja utifrån en fantastisk mening som myntats inom maorikulturen; det talas om en 305 meter hög kulle som har världens näst längsta namn på en plats. Ordet kan översättas med:
"Stället där Tamatea, mannen med det stora knät, som gled, klättrade och slukade berg, känd som landätaren, spelade på sin näsflöjt för sin älskade"
Vi utgår från denna formulering.
Nästa steg |
 |
 |
Skriv ett synopsis utifrån formulering. Punkta gärna berättelsen: vad händer först, vad händer sen och hur avslutas berättelsen.
Nästa steg |
|
|
Skriv ett "råmaterial"; berättelsen från början till slut utan detaljer.
Nästa steg |
|
|
Bearbeta "råmaterialet" genom att lägga till fantastiska detaljer; desto mer omöjligt det är detso bättre! Glöm inte att fylla ut med adjektiv och framför allt starka känslor.
Nästa steg |
|
|
Låt någon annan läsa din text och diskutera hur den kan göras bättre; framför allt mer fantastisk!
Nästa steg |
|
|
Fortsätt skriva på berättelsen från början till slut med alla detaljer.
Nästa steg |
|
|
Gå igenom språket i berättelsen och låt också någon annan gå igenom språket och diskutera hur man kan göra språket bättre och berättelsen mer levande.
Styrdokument |
|
|
- Kurs:
- Förmåga:
- Centralt innehåll:
- Betygskriterier:
- Kurs:
- Förmåga:
- Centralt innehåll:
- Betygskriterier:
- Kurs:
- Förmåga:
- Centralt innehåll:
- Betygskriterier:
Lärarhandledning |
|
|
Lärarhandledning.
Innehållsförteckning |
|
|
Joni Stam (2018)