Länkarna fungerar inte!

Terminsplanering för: ENVK2

 

Tillbaka till klassidan

Välkomna till kursen: Svenska B (SV1202)

Grovplanering

 

APU Lov prov
Vecka

Måndag: 11:40 - 12:40

sal: 104

 

Måndag: 13:20 - 14:30

sal: 225

33  
34  
35  
36  
37  
38 Presentation av Joni
39

Moment 1 Språk: Språksociologi

 

 

Att lära sig nya ord är som att äta ett äpple - man kan inte stoppa in hela äpplet i munnen och äta det; man tar mindre tuggor och till slut har du ätit upp äpplet (förstått ordet):

Språk - socio - logi

kommunikation - social - kunskap om...

prata med någon - umgås med någon - kunskap om...

 

"När det gäller enskilt arbete får ni gärna lyssna på musik i lurar, men ha inte för hög volym för då stör du dina klasskamrater."

 

"Om man stöter på en svår fråga eller har svårt att förstå något i själva arbetsuppgiften så behöver man inte vänta på min hjälp utan man fortsätter istället på nästa fråga så att man kommer framåt i arbetet - annars är det lätt att man blir kvar vid en fråga för länge. När du besvarat alla frågor som du förstått, kan du gå tillbaka och se om du blivit visare så att du kan besvara de svåra frågorna delvis och så hjälper jag till med den andra halvan.

Kunskap fungerar på så vis att desto mer du läser om ett visst ämne desto lättare blir det att lära sig mer. Och desto mer man lär sig desto fler frågor uppstår det och lägger man tid och engagemang på att besvara frågorna så blir man i slutändan en mycket mycket vis man eller kvinna."

 

 

Arbetsuppgift: kompendium

40

Moment 1: Avslutning av moment: Språksociologi.

 

Arbetsuppgifter: göra klart kompendiet (16 frågor och besvara 5 frågor på sid. 341 – ”gundesidan”)

41

Skriva (göra) klart språksociologikompendiet.

Skriva av nästa moment och genomgång.

Läsa om syrsan och myran; original från 1621, remake från 2009.

Joni läser ett hjälteepos. Gå igenom vad som är typiskt för texter skrivna under antiken.

 

Nu har vi klarat av inledningen och nu är det bara att jobba på...

Tillbaka till klassidan

Vecka

Måndag: 11:40 - 12:40

sal: 104

Måndag: 13:20 - 14:30

sal: 225

42

 

Skriva ett hjälteepos med:

  • en tydlig början (presentation: vilka är med i berättelsen, var utspelar sig berättelsen och avslöja vad berättelsen i stora drag kommer att handla, ex det onda mot det goda som i Star Wars).
  • ett spännande mitt: intrigen / konflikten; själva handlingen.
  • en avslutande avrundning av berättelsen så läsaren slipper oroa sig över vad som hänt hjälten.
  • Kläm också in något från epoken: antiken (ex Gudarnas medverkan i historia, epitet, hybris, nemesis, filosofi osv)
  • Form före innehåll; tänk främst på hur du skriver inte vad du skriver. Men ha gärna roligt när ni skriver för då blir det roligt att läsa.

Inlämning: Dead line: V.44 kl 24:00. Döp filen till: envk_epos_efternamn

 

 

 

 

43

 

Stencil: Övning i att beskriva. Fortsatt arbete med hjälteepos. Ta gärna en titt på mitt (Jonis) hjälteepos.

 

Erikslundsgymnasiet 13:00-15:00

 

 

 

44  
45 APU
46 APU
47 APU
48 APU
49 APU
50 APU
51

Arbete med rester.

Introduktion av nästa moment:

Nytt moment: medeltiden.

Fakta om medeltiden.

:

6 lektioner á 1h30m  

  God jul & gott nytt år

    Tillbaka till klassidan

Vecka

Måndag: 11:40 - 13:10

sal: 11:40-12:00 (255) & 12:00-13:10 (254)

2 Jullov
3

Jonis sista lektion - vikarie tar över.

Kursutvärdering

Börja med fördjupningsarbete:

 

:

4

 

 

:

5

 

:

6

 

 

:

7

 

 

:

8

 

 

:

9 Sportlov
10 APU
11 APU
12 APU
13 APU
14 APU

 

Dags för sista perioden: kämpa på!

Tillbaka till klassidan

Vecka

Måndag: 11:40 - 13:10

sal: 11:40-12:00 (255) & 12:00-13:10 (254)

15 Påsklov
16

 

 

:

17

 

 

:

18

 

Planeringsdag för lärare

 

19

 

 

:

20

 

 

:

21

 

 

:

22

 

 

:

23

 

 

:

23 Arbete med rester

 

 

  Tack för ett trevligt läsår och lycka till i framtiden och glöm inte att ha ett riktigt bra sommarlov!