Google Classroom Innehållsförteckning -

G

När du ska "posta" något i Classrom får du alltid fyra valalternativ:

1. Återanvänd inlägget
   
2. Skapa fråga
   
3. Skapa uppgift
   
4. Skapa meddelande

Själv använder jag oftast de två sista. Använder mest Classroom som en anslagstavla där jag skriver vad som händer och ett sätt att distribuera material (pdf:er, uppgifter osv).

För att använda Classroom som anslagstavla:

1. Du trycker på plustecknet
   
2. Skapa meddelande
   
3. Skriv vad som händer på lektionstid. Inled gärna med att skriva datum och tid för lektionen. Skriv också gärna in raster om lektionen är lång. OBS! Du kan inte skapa länkar av ord, men du kan klistra in hela webbadressen och de blir automatiskt till en länk.

För att använda Classroom som distributionskanal kan man lägga in material på fyra olika sätt (och arbetar du länkbaserat räcker det att använda den sista):

• Gemet (bifoga filer)
  
• Driven (koppla filer från din drive)
  
• YouTube (länka till filmklipp)
  
• Länk

När du skapar uppgifter i Classroom finns en mycket smart funktion:

1. Du klickar på plustecknet.
2. Du klickar på "Skapa uppgift".
3. Döper uppgiften och lägger in eventuella instruktioner och vilket ämne det gäller samt dead line (inlämningsdatum).
   
4. Välj driven där du redan skapat en uppgift i Dokument och välj att lägga till det.
   
5. Därefter väljer du "Gör en kopia för varje elev" genom att klicka upp "Eleverna kan visa filen". Nu får varje elev ett eget dokument; en egen inlämning som döps automatiskt till elevens namn.
   

När du skapar uppgifter kan du alltså välja olika distributionsformer:

• Eleverna kan visa filen (visa en fil)
  
• Eleverna kan redigera filen (kollektivt arbete i en fil)
  
• Gör en kopia för varje elev (varje elev får ett unikt dokument)

 

Google-Classroom / Innehållsförteckning

Joni Stam (2020)